憑練達(dá)智慧成就世界級(jí)教學(xué)

生于澳大利亞的Paul Kitney教授在亞洲工作和生活逾三十載，在經(jīng)濟(jì)和金融行業(yè)締造了驕人成就，無(wú)論面對(duì)熊巿和牛巿亦能攻守自如。這位精通投資策略的亞洲經(jīng)濟(jì)專家現(xiàn)正于香港中文大學(xué)（中大）商學(xué)院，以全職教授的身分把其普世智慧傳授給下一代，助他們?cè)趤喼奘兰o(jì)發(fā)光發(fā)熱。

　　醉心經(jīng)濟(jì)學(xué) 

　　Kitney教授在悉尼大學(xué)攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士和碩士學(xué)位時(shí)，有幸遇上多位舉世聞名的殿堂級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠，包括一般均衡微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)大師羅拉爾·德布魯（Gerard Debreu）教授、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)大師約翰·肯尼斯·高伯瑞（John Kenneth Galbraith）教授及后凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)派大師Murray Milgate博士。在這些大師的教導(dǎo)和熏陶下，Kitney教授沉醉于經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的追尋，博覽群書，特別醉心于鉆研宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。后來(lái)他以優(yōu)異成績(jī)成為澳大利亞儲(chǔ)備銀行的學(xué)員，不僅獲頒授澳大利亞經(jīng)濟(jì)學(xué)界的最崇高獎(jiǎng)學(xué)金以完成最后一年大學(xué)課程，并且在畢業(yè)后旋即受聘于這所澳大利亞中央銀行。

　　Kitney教授在澳大利亞儲(chǔ)備銀行從事了兩年有關(guān)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和貨幣政策的工作后，對(duì)金融學(xué)的興趣大增。他回憶當(dāng)年：”早在修讀本科課程時(shí)，我已經(jīng)非常熱衷股票投資。我很早便觀察到宏觀經(jīng)濟(jì)總量（例如國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和收益）與股票市場(chǎng)回報(bào)之間的連系，并立志投身金融行業(yè)大展拳腳?！?/p>

　　時(shí)值1988年，各國(guó)投資銀行尚未從1987年股災(zāi)中復(fù)原，因此暫停招聘新員工，除了日本；當(dāng)年日本牛氣沖天，巿況大好，及后甚至發(fā)展成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體。他說(shuō)：”我認(rèn)為亞洲經(jīng)濟(jì)即將騰飛，早已有志到亞洲發(fā)展?！币虼怂用肆巳毡疽按遄C券，在亞洲經(jīng)濟(jì)和金融領(lǐng)域開(kāi)展終生事業(yè)，其后三十年穿梭香港、日本和新加坡。

　　“我認(rèn)為亞洲經(jīng)濟(jì)即將騰飛，早已有志到亞洲發(fā)展?！暴ぉ?Paul Kitney教授

　　在亞洲奠定經(jīng)濟(jì)與金融事業(yè) 

　　其后十多年，Kitney教授不僅成為了日本和亞洲股巿專家，還見(jiàn)證了日本的”失落十年”?！蔽以谌毡居H身經(jīng)歷其短暫崛起和漫長(zhǎng)衰落，從中領(lǐng)悟到該國(guó)政府的一些政策失誤所帶來(lái)的種種教訓(xùn)。”

　　Kitney教授在摩根士丹利日本分公司擔(dān)任策略師約兩年后，在2002年下旬被調(diào)派到該投資銀行位處紐約的自營(yíng)交易團(tuán)隊(duì)。受訓(xùn)時(shí)，他從華爾街精英的身上學(xué)懂了重要的基礎(chǔ)股權(quán)及定量投資組合知識(shí)，從此脫胎換骨，由專注于日本的對(duì)沖基金策略蛻變成為泛亞金融專才。

　　“我在投資策略方面的一大成就，就是把定量分析揉合基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)與宏觀分析，綜合成為單一策略。這是相當(dāng)獨(dú)特的長(zhǎng)／短倉(cāng)投資策略?！暴ぉ?Paul Kitney教授

　　大多數(shù)基金經(jīng)理在2008年均有所損失，但Kitney教授當(dāng)時(shí)憑借這種綜合式策略獲得正回報(bào)，到了今天仍然引以為傲。

　　攻讀博士課程　鉆研經(jīng)濟(jì)大學(xué)問(wèn) 

　　Kitney教授在巿場(chǎng)打滾超過(guò)二十年，包括有兩年在新加坡?tīng)I(yíng)運(yùn)自己的對(duì)沖基金，累積了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)他決定在2010年重返校園，完成澳大利亞國(guó)立大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士課程，鉆研宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣政策和宏觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。

　　“在修讀學(xué)士和博士學(xué)位之間，我已積累了豐富的市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，包括應(yīng)對(duì)亞洲金融危機(jī)、長(zhǎng)期資本管理（LTCM）危機(jī)、阿根廷危機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)泡沫和全球金融危機(jī)。對(duì)于博士課程的研究課題，我早已心里有數(shù)?！彼貏e熱衷于研究金融因素對(duì)制定貨幣政策的影響，這是當(dāng)時(shí)炙手可熱的議題。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)接近五年的研究，他發(fā)表了題為《金融因素在貨幣政策中的作用——理論和實(shí)證》的論文。

　　從業(yè)界跨進(jìn)學(xué)界 

　　他退下了節(jié)奏急速的金融行業(yè)，獲得自我反思的空間?！蔽铱释穼W(xué)問(wèn)，讓自己有機(jī)會(huì)透過(guò)教育下一代來(lái)回饋社會(huì)。”

　　這個(gè)機(jī)會(huì)在2017年來(lái)臨了。當(dāng)時(shí)他正為大和資本市場(chǎng)香港有限公司工作，遇上中大商學(xué)院時(shí)任院長(zhǎng)陳家樂(lè)教授以及時(shí)任決策科學(xué)與企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)系系主任徐寧教授。雙方一拍即合，Kitney獲聘為客座教授，日間繼續(xù)工作，晚間兼職教學(xué)。

　　“中大商學(xué)院是亞洲頂尖商學(xué)院之一，在經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)方面特別出色。這些都是我的專長(zhǎng)，因此一拍即合?！暴ぉ?Paul Kitney教授

　　經(jīng)過(guò)兩年兼職教學(xué)，Kitney教授于2020年8月起，正式受聘于金融學(xué)系及決策科學(xué)與企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)系擔(dān)任全職聯(lián)席教授。現(xiàn)在他分別為這兩個(gè)學(xué)系教授三個(gè)課程，合共六個(gè)課程。

　　抽象理論結(jié)合巿場(chǎng)實(shí)例 

　　Kitney教授認(rèn)為，十多年來(lái)在亞洲累積的經(jīng)濟(jì)和金融經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)知識(shí)，就是他賺到的”凈增值”。這些歷練讓他不僅能夠講解理論，還可以融合親身經(jīng)歷的真實(shí)巿場(chǎng)案例，他相信這有助于學(xué)生掌握教科書的抽象概念，學(xué)習(xí)更全面?！崩纾?dāng)我講授中央銀行和監(jiān)管機(jī)構(gòu)以及金融危機(jī)對(duì)監(jiān)管機(jī)構(gòu)的影響時(shí)，我可以深入淺出地具體闡釋各項(xiàng)細(xì)節(jié)，比教科書更生動(dòng)地講解現(xiàn)實(shí)世界的情況。”

　　研究時(shí)事還有一個(gè)好處，就是結(jié)果仍是未知之?dāng)?shù)，尚有研究和討論空間。師生一起分析案例、檢查宏觀經(jīng)濟(jì)含義，并確定要應(yīng)用的工具、理論和模型，讓本來(lái)只是旁觀別人研究成果的學(xué)生也動(dòng)手參與研究，從而成為獨(dú)當(dāng)一面的思想領(lǐng)袖。

　　“我們可以運(yùn)用手上的理論進(jìn)行推測(cè)，并幫助學(xué)生透過(guò)水平思考來(lái)尋求解決問(wèn)題的進(jìn)路。無(wú)論你如何嚴(yán)謹(jǐn)或者精準(zhǔn)，萬(wàn)一選擇了錯(cuò)誤的模型，便會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論?！?/p>

　　“透過(guò)案例分析、檢查宏觀經(jīng)濟(jì)含義，并確定要應(yīng)用的工具、理論和模型，讓本來(lái)只是旁觀別人研究成果的學(xué)生也動(dòng)手參與研究，從而成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的思想領(lǐng)袖?！暴ぉ?Paul Kitney教授

　　Paul Kitney教授（中前排）在2019年下課后與MBA學(xué)生合影。

　　在現(xiàn)今的金融世界，技術(shù)和數(shù)據(jù)解讀技能都是不可或缺的，Kitney教授除了幫助學(xué)生磨練這兩方面的才能，還希望學(xué)生可以掌握另一種重要技巧，就是文字表達(dá)能力。”如果你不能以文字表達(dá)自己，如何發(fā)表工作成果？” 他指出，金融企業(yè)日益重視書寫及公開(kāi)演講的表達(dá)能力，并以此作為評(píng)核準(zhǔn)則。

　　享受教學(xué)新生活 

　　Kitney教授投身教職至今已三年多，最有滿足感是看到學(xué)生努力解答他提出的挑戰(zhàn)，并且信賴他及視他為知己，向他請(qǐng)教職涯規(guī)劃的問(wèn)題。他與學(xué)生打成一片，十分友好，每到課程完結(jié)時(shí)，都會(huì)邀請(qǐng)全體工商管理碩士課程學(xué)生把酒談心，本科生則會(huì)舉辦雪糕派對(duì)?？上Ы衲甑囊咔榱钸@項(xiàng)聚會(huì)傳統(tǒng)無(wú)法延續(xù)，只能以Zoom聚會(huì)，幸好師生仍然樂(lè)在其中。

　　Kitney教授現(xiàn)正構(gòu)思兩個(gè)新課程，并正編訂一個(gè)全新的課程框架。他計(jì)劃為商學(xué)院開(kāi)辦一個(gè)有關(guān)中央銀行的課程，以及一個(gè)宏觀投資課程。此外，他也會(huì)為工商管理碩士課程的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程內(nèi)容作一些調(diào)整。

　　“我愛(ài)香港，特別是這里的戶外生活，但這種生活方式一直被忽視。”── Paul Kitney教授

　　Kitney教授對(duì)新常態(tài)下的香港前景感到樂(lè)觀，并且預(yù)料本港復(fù)蘇速度比不少其他地區(qū)更快。”回到經(jīng)濟(jì)理論，香港一方面背靠快速?gòu)?fù)原的中國(guó)經(jīng)濟(jì)，同時(shí)透過(guò)聯(lián)系匯率得益于美國(guó)聯(lián)邦儲(chǔ)備局的貨幣政策。換句話說(shuō)，這些寬松貨幣政策刺激香港經(jīng)濟(jì)，加上外圍環(huán)境逐步改善，結(jié)合了多項(xiàng)利好因素?！?/p>

　　他補(bǔ)充：”香港日后仍會(huì)是舉足輕重的亞洲金融中心，機(jī)會(huì)處處。相信我們可以安然渡過(guò)難關(guān)。”